Una mujer y un niño caminan de regreso a casa junto a alpacas que pastan en la sierra peruana

Comunidades

Relaciones comunitarias

El relacionamiento en el nivel de la actividad concreta: con quién se establece, cómo, sobre qué y qué ocurre con lo que se plantea.

El plan de relacionamiento

Cada actividad cuenta con un plan de relacionamiento. Identifica las comunidades y los grupos dentro del área de influencia, incluidos los vulnerables a los efectos de la actividad; los asuntos sobre los que se requiere el relacionamiento; el método apropiado para cada grupo; la frecuencia; y la persona responsable. El plan se elabora antes de que comience el relacionamiento, en lugar de reconstruirse a partir de lo ocurrido, y se revisa a medida que la actividad avanza.

Datos clave

Plan de relacionamiento

El plan de relacionamiento precede al relacionamiento; no se reconstruye después.

Representación

El mapeo registra la base sobre la cual habla cada órgano de representación.

Accesibilidad

La accesibilidad determina el método: idioma, alfabetización, distancia y calendario agrícola.

Derechos ante un reclamo

Usar el mecanismo de reclamos no supone renuncia a ningún derecho ni exige agotarlo.

Mapeo de grupos de interés

El mapeo identifica a quienes resultan afectados, a quienes tienen un interés y a quién representa a quién. Esto último es lo que con mayor frecuencia se hace mal. Con frecuencia una comunidad tiene varias formas de representación, algunas legales, otras consuetudinarias y otras informales, y relacionarse únicamente con la más accesible de ellas produce un registro del relacionamiento formalmente completo y sustancialmente vacío. Por ello el mapeo registra la base sobre la cual habla cada órgano de representación, y el relacionamiento abarca a los que la propia comunidad reconoce.

Método

El método se elige de modo que el relacionamiento sea de hecho accesible para las personas interesadas. El idioma, la alfabetización, la distancia, el patrón estacional del trabajo agrícola y ganadero, y el momento de las reuniones respecto de la jornada laboral determinan si un proceso que formalmente tuvo lugar llegó en realidad a alguien.

Asamblea comunal

Asuntos que afectan a la comunidad en su conjunto, cuando se espera o se exige un proceso público

Reuniones con órganos de representación

Asuntos que requieren decisión o negociación, y seguimiento de los compromisos

Relacionamiento con hogares o grupos pequeños

Asuntos que afectan a hogares específicos, incluidos el acceso a la tierra y la compensación

Visitas al sitio y jornadas de puertas abiertas

Cuando ver la actividad resuelve más que describirla

Información escrita y publicada

Notificación, resultados de monitoreo y estado de los compromisos

Mecanismo de reclamos

Cualquier asunto que una persona desee plantear fuera de un proceso programado, incluso de forma anónima

Participación ciudadana

Los procesos formales de participación ciudadana se vinculan a la evaluación ambiental de una actividad minera y forman parte del plan de relacionamiento, no se sitúan fuera de él. Nuestro propio relacionamiento continúa entre los puntos en los que se exige un proceso formal.

Gestión de reclamos

01

Presentación

Se plantea una inquietud a través del mecanismo establecido para la actividad, de forma verbal, por escrito o anónima, o mediante nuestros canales confidenciales

02

Registro

Registramos el reclamo, con la fecha en que lo recibimos y el asunto planteado

03

Investigación

Investigamos la causa. Cuando establecemos una causa, aplicamos medidas de mitigación

04

Respuesta

Comunicamos el resultado a la persona que presentó el reclamo, y registramos el tiempo empleado y el resultado

Revisamos las tendencias de los reclamos para detectar problemas sistémicos. El mecanismo no exige que una persona lo agote antes de buscar cualquier otro recurso, y su uso no supone renuncia a ningún derecho.

Patrimonio cultural

Identificamos sitios, prácticas y tradiciones de significación cultural mediante la evaluación de línea base y el mapeo, los evitamos o mitigamos en la planificación y los protegemos durante la operación. Cuando los trabajos descubren un sitio no registrado previamente, los trabajos se detienen, aseguramos el área y notificamos a las autoridades competentes y a los representantes de la comunidad. Los estándares de referencia son la Norma de Desempeño 8 de las Normas de Desempeño de la IFC y la Convención del Patrimonio Mundial de la UNESCO, tal como la aplican los Estados en los que operamos.

Qué se hace con lo que se plantea

Relacionarse sin cambiar nada no es relacionarse. Registramos lo que se plantea y lo derivamos a la función capaz de atenderlo, y cuando no podemos atender un asunto, lo decimos y damos la razón en lugar de dejarlo sin respuesta. Los compromisos derivados del relacionamiento ingresan al registro de compromisos con un responsable y una fecha.

Reporte

Cuando una actividad las genera, se publican estadísticas de relacionamiento y de quejas y reclamos, y mantenemos los registros descritos arriba de modo que el reporte descanse sobre una base consistente.

Plantear una inquietud

Los empleados, proveedores, comunidades y cualquier otra parte pueden plantear una inquietud a través de los canales confidenciales de denuncia. Contamos con la posibilidad de reporte anónimo y no toleramos represalias contra quien plantee una inquietud de buena fe.

Mujer arreando ovejas por un camino estrecho de un pueblo